Пятница

1.Физическая культура

2.Русский язык

3.Английский язык

4.Литературное чт.

2.Русский язык

Тестирование «Правописание изученных орфограмм»  2 класс

1. Спиши высказывания, которое являются предложением:

2. Вставь пропущенные буквы и запиши, буквы подчеркни:

Вет__р, с__поги, в__р__бей, м__дведь, к__пуста, __г__род, яг__да, уч__ник.

3. Вставь пропущенные буквы и запиши:

Ч__дище, ж__раф, удач__, ш__рина, тащ__, рощ__.

4. Напиши слова, которые надо писать с большой буквы:

иванович, мальчик, театр, лариса, река, вишня, петров, россия, лиса

5. Определи количество звуков и букв в словах:

енот - ___ зв., ___ б.                       день - ___ зв., ___ б.

6. Раздели слова на слоги и запиши их: Федя, Владимир, Аня, Алёна, Стас, Юра.

7. Поставь в словах ударение: удочка, доброта, баранки.

8. Спиши слова, которые нельзя переносить: Ася, Андрей, Раиса, Оля, Елена, Илья, Рая.

9. Спиши слова, которые обозначают:

      название предмета (кто? что?): мыло, мылит, мыльный.

     признак предмета (какой? какая? какое? какие?): радость, радостный, радует.

     действие предмета (что делает?): стрельба, стрелок, стреляет.

10. Зачеркни лишнее слово. В однокоренных словах выдели корень: трава, травинка, завтра, травушка.

11. Составь из слов предложение и запиши его: молодые, воробышки, по, дорожке, прыгали.

Уважаемые родители!! Это тест на оценку. Поэтому дети должны работать самостоятельно.

В тетради пишем тест. Вопросы не переписываем. Ставим цифру 1. отвечаем на вопрос и т. д.

Дома: Работать на Учи.ру, выполнять задание учителя!!

4.Литературное чт. Тема: Стихи о родной природе. В. Жуковский «Жаворонок» О. Высоцкая «Одуванчик»

Дома: выучить 1 стихотворение.